“教而不研则浅,研而不教则空”。为进一步推进课堂教学改革,促进教师专业化成长,加强教师间课堂深入交流。近日,大观区皖河中心学校语文教研组周桃凤老师和傅皓琰老师开展研讨课,分别执教四年级上册的《麻雀》和三年级上册的《在牛肚子里旅行》。

　　周桃凤老师在课伊始通过复习旧知引起学生学习兴趣,通过师生共同阅读课文、生生之间分组讨论等多种方法让学生感受到麻雀的“爱”,掌握了内容的六要素:时间、地点、人物、起因、经过、结果,以及文中所出现的“看到的、听到的、想到的”。从而让学生在读中学,学有所得、学以致用。

　　傅皓琰老师注重朗读指导,通过多种形式的朗读引导与练习,让学生读出语气,读好问号、感叹号,品读关键句,体会人物心情。

　　课后,校长陈新华以及语文教研组的其他老师及时进行了研讨,围绕着教学计划、课堂组织、学生活动、渗透学科核心素养以及教学效果等多方面进行讨论,对这两位教师课堂教学中的优点给予肯定,同时又指出存在的问题并商讨解决的方法。(撰稿:傅皓琰   审核:张根祥)