11月16日上午,大观区小学语文学科教研员陈莲莲、高琦小学金蕾老师来到海口中心学校,对2022年新上岗语文教师课堂教学进行跟踪指导,海口中心学校相关领导和语文教师参加了此次活动。

　　本次活动旨在及时了解新上岗教师课堂教学真实状态,帮助青年教师尽快提高教学水平和技能,优化课堂教学效益,从而快速适应岗位要求。

　　活动中,两位新上岗教师根据学科特点,贯彻新课标、新理念、新思想,关注学情,深钻文本,谨密构思,给大家呈现了两节异彩纷呈的公开课。胡淑玲老师执教一节六年级《桥》小说教学展示课,通过深度解读文本重难点,设计新颖而独特的教学环节,巧借形象化图片、音频等辅助教学,夯实教学环节的层层推进,并由课内延伸课外,与时俱进,挖掘文本自身的思政元素,让学生在情境渲染中进一步感知党员先人后己的先锋模范作用,充分发挥教材的“育人”功能,体现了新课标视阈下跨学科学习新理念。李倩老师给我们展示了一节一年级秋意盛浓的《秋天》课堂教学,教师紧扣文本重难点,借助文本中秋天的四个典型事物特点来逐一呈现秋天的丰富多样和独特魅力,文本解读同时关注低年级生字教学的趣味教法,通过丰富的图片和生字动图展示,形象化助力低学段学生基础知识的夯实工作,在扎实有效的教学环节推进中帮助学生感知秋天的典型特点。

　　在指导交流环节中,“影子工程”指导老师金蕾从教学目标的制定、教学过程的实施、教学方法的运用等方面,对两位新上岗教师的跟踪指导课进行逐一细致点评,肯定亮点的同时,也指出存在的问题并给出建设性意见。区小语学科教研员陈莲莲在总结发言中指出,公开课亦是常态化课堂的部分折射与反馈,建议老师们要立足常态课堂,明学情,扣目标,巧搭台,搭支架,要关注农村学生良好学习行为习惯的养成教育,关注学生思维等能力的不断提升,希望新上岗教师在新的岗位上积极奋进、锐意进取,绽放属于自己的独特异彩。

　　成长之路虽漫漫,漫漫征程亦灿灿。新的岗位,新的征程,不忘初心,砥砺前行的路上定会收获璀璨和光芒。学校后期也将通过推门听课、常态化备课作业检查、评课交流研讨等活动,继续推进对新上岗教师的培养工作,稳步促进青年教师的专业化成长!(图文/程娟娟    审核/吴雷)