7月2日上午,高琦幼儿园组织开展了本学期期末教研总结活动,对一学期的教研工作进行全面梳理与深度反思,活动旨在总结经验、发现不足,为后续教研工作高质量开展筑牢根基。此次活动由教研组长徐成卫、程秋红主持,园长张亭亭、副园长陈萍,百悦华府分园执行园长陆姗及全体教师积极参与。

　　本学期教研活动紧紧围绕数学领域核心经验及自主建构教研活动展开。教研总结活动伊始,全体教师分为两组,在徐成卫、程秋红的带领下,分别开展组内教研总结。组内成员逐个围绕本学期执教课程及观摩其他教师课程的经历展开深入反思。大家结合教学实际,分享教学过程中的亮点与收获,也直面课堂中存在的问题与不足,从教学设计、师幼互动、幼儿反馈等多个维度进行剖析,现场交流氛围热烈,思想的火花不断碰撞。

　　随后,全体教师齐聚多功能厅,开展集体教研总结大会,两组教研组长分别对本组的教研情况进行总结,归纳共性问题,提炼有效经验,分析本学期教研工作的实施过程与成果,同时针对存在的不足提出改进方向,引发了在场教师的广泛共鸣与思考。紧接着,教务主任金佩对本学期全园教研活动进行系统总结。她全面回顾了本学期教研工作的开展情况,从教研主题的确定、活动的组织实施,到教师们的参与表现与取得的成效,都进行了细致梳理与深入分析。

　　陈萍对本学期教研活动进行点评。她高度评价了教师们在教研过程中展现出的专业精神与创新意识,对教师们在教学实践中不断突破自我的态度给予充分肯定。同时,针对教研活动中出现的问题,提出了建设性意见,希望教师们在今后的教研中进一步加强对教研活动的重视,深化教研深度,提升教研实效性。

　　最后,张亭亭进行总结发言。她对全体教师一学期以来的努力与奉献表示衷心感谢,强调教研工作是推动幼儿园保教质量提升的核心动力。张亭亭立足幼儿园长远发展,对未来的教研工作提出了殷切期望。她鼓励教师们以此次教研总结为契机,持续更新教育理念,创新教研形式,加强团队协作,将教研成果切实转化为促进幼儿全面发展的实际行动。

　　此次教研总结活动,不仅是对过去一学期教研工作的全面复盘,更是对未来发展的精心谋划。高琦幼儿园全体教师将以此次活动为起点,继续秉持初心,持续深耕教研,以更专业的素养、更饱满的热情,为幼儿的健康成长保驾护航,书写高琦幼儿园内涵式教研发展的新篇章。

　　(撰稿:施靖扬 初审:金佩 复审:陈萍 终审:张亭亭)