8月28日上午,高琦小学数学教研组召开新学期新教材专题培训会。教研组长王恒主持会议,副校长江翔、教务处副主任谢媛媛及全体数学教师参会。

　　会上,李玮老师聚焦北师大版小学数学二、三年级新教材,系统解读编写意图并给出教学建议。她指出,新教材以遵循儿童认知规律为核心特色,通过情境+问题串整体设计,引导学生经历数学知识的发生发展过程;在学习“关键点”搭建思维“脚手架”,助力学生掌握从头思考的解题方法。针对教材衔接,她建议教师从读懂教材、尊重学生主体、凸显思维过程三方面发力,并对修改较大的10节课,提出依托新教材情境与问题串开展教学的具体要求。此外,她还抛出如何让教材成为学生成长发源地,如何让课堂成为思考乐园,如何推动学生与数学真实相遇,如何让生命因数学更舒展四个问题,引发全体教师深度研讨。

　　江翔在总结发言中提出：人静则安、事静则顺、心静则强,鼓励教研组以潜心教研为抓手,为学校高质量发展注入新动能。

　　新学期,高琦小学数学教研组将以饱满热情、创新姿态开启新征程,持续为学生数学学习与成长赋能。(文字：杨柳 初审：王恒 复审：谢媛媛 终审：谢红)