为帮助教师精准把握二、三年级教材的编写理念与教学方向,提升教师专业素养与教学实践能力,9月11日,十里中心学校数学组开展了2025年秋小学数学二、三年级新教材专题培训活动,为新学期教学工作夯实基础。

　　培训伊始,全体数学教师共同观看了教育专家钱守旺对二年级新教材解读视频。视频中,钱守旺专家围绕新教材的编写背景、核心素养目标、内容结构调整及教学实施建议等方面进行了系统讲解,以生动案例剖析教材重难点,为教师们厘清了教学思路,让大家对新教材的育人价值与实践路径有了更深刻的理解。

　　随后,进入“暑假教师培训心得分享”环节。教务处副主任宋腊梅就暑期参加2025年安徽省义务教育小学数学学科国家课程新修订教材省级培训进行了分享,她从新教材之“新”,教学策略之“变”,教师角色之“转”三个方面做了详细阐述。胡春燕老师全面介绍了北师大版三年级上册教材的编写体例、注意变化与特色,强调教师应注重课标与教材内容的对接。德育处主任韩可志强调了教学中“把握核心素养导向”的重要性,他指出,新教材的使用需跳出“单纯教知识”的局限,要将“数感、运算能力、几何直观、推理意识”等数学核心素养,与品德教育、实践能力培养相结合,通过创设生活化的教学情境,让学生在解决问题的过程中,既掌握数学知识,又养成严谨的思维习惯和主动探究的学习态度。还有教师结合自身教学经验,反思过往教学与新教材要求的差距,明确了后续改进方向。现场交流氛围热烈,思想碰撞间凝聚了更多教学智慧。

　　最后,校长助理余翠红对本次培训活动进行总结发言。她充分肯定了全体数学教师的学习热情与思考深度,并强调新教材是落实核心素养的重要载体,希望教师们以此次培训为契机,在后续教学中进一步研读教材、创新教法,将培训所学转化为教学实践,切实提升课堂教学质量,助力学生数学能力与综合素养的全面发展。

　　此次新教材培训为十里中心学校数学教师搭建了学习与交流的平台,有效提升了教师对新教材的驾驭能力,为新学期数学教学工作的顺利开展注入了新动力。(文:宋腊梅  图:饶梦妍  初审:宋腊梅   复审:马刘杰  终审:刘同明)