在全国爱牙日即将来临之际,为切实增强幼儿的口腔健康意识,助力其养成良好的卫生习惯,石化大湖幼儿园大一班紧密结合幼儿发展需求,精心策划并开展了“爱牙护齿,从小做起”主题系列教育活动。此次活动围绕“认知、体验、创造、记录”四大维度,巧妙融合健康教育、艺术、科学以及家园共育等多方面内容,充分彰显了以儿童为中心的教育理念。

　　童谣轻唱,换牙不再慌

　　教师巧妙运用儿歌《牛牛的牙齿》,通过轻松活泼的韵律和贴近幼儿生活的歌词,引导幼儿在朗诵与表演中理解换牙是成长的必经阶段。孩子们在“说话漏风”“苹果咬不动”等诙谐情境中放松情绪,消除对掉牙的紧张与恐惧,在欢声笑语中建立起“我长大了”的积极自我认知,让换牙这件事变得轻松又愉快。

　　亲子实验,探秘护牙术

　　为了让孩子们更直观地了解护牙知识,教师精心设计亲子科学实验“鸡蛋模拟蛀牙”,鼓励幼儿与家长共同操作。将鸡蛋置于白醋、巧克力奶和橙汁中,历时三天观察并刷洗蛋壳变化。“在白醋里的鸡蛋蛋壳怎么变软啦?”“巧克力奶里的鸡蛋上长了小斑点怎么刷也刷不掉”,幼儿在动手操作和亲身体验中,直观感知酸性物质与糖分对牙齿的侵蚀,深刻理解刷牙的重要性,在趣味实验中萌发自主护牙的意识。

　　家长课堂,专业护成长

　　此次活动特别邀请了鹏鹏的妈妈,安庆石化医院五官科护士作为家长助教。依托亲子实验的成果,钱护士为孩子们带来了一场生动有趣的牙齿健康知识科普小课堂。她借助精心制作的多媒体课件,用通俗易懂的语言,深入浅出地讲解刷牙方法、换牙常识与保健要领。孩子们听得津津有味,积极互动,不仅拓宽了认知视野,更充分体现了家园协同、资源融通的教育理念,为孩子们的健康成长提供了专业保障。

　　彩笔绘菌,童心战蛀牙

　　在美术活动中,教师引导幼儿观察显微镜下的口腔细菌图像,激发他们的创作灵感。鼓励孩子们运用绘画、剪纸、拼贴等多元技巧,创作《牙齿细菌大作战》作品。孩子们充分发挥想象力,用稚嫩的笔触和丰富的色彩,描绘出自己心中对口腔健康的理解。在这个过程中,他们不仅提升了艺术表现能力,更强化了“细菌虽小,不可不防”的健康意识,将护牙理念深深扎根心中。

　　记录成长,换牙留印记

　　班级精心创设了“我的换牙记录”主题墙,将幼儿的自画像与换牙数量记录巧妙结合,打造出一份可视化的成长档案。在教师的耐心引导下,幼儿主动记录每一次牙齿的更替。每一次记录,都是一次成长的见证,孩子们在充满仪式感的过程中,感知自身的成长轨迹,增强了自我认同感,也获得了宝贵的生命教育体验。

　　本次活动以全国爱牙日为契机,通过多形式、多路径的教育互动,将口腔健康知识自然融入幼儿的认知与行为体系,充分展现了教师在活动设计、实施与评价过程中的专业能力。石化大湖幼儿园将持续深化健康主题课程建设,用心守护幼儿茁壮成长,让每一个孩子的微笑都充满阳光与自信,绽放出最灿烂的光彩。(撰稿:赵承悦 初审:江婷 复审:周映月 终审:黄芳)